Idea: Polak uczący się języka angielskiego może mieć z nim na co dzień szerszy kontakt niż mu się wydaje. Niewielu Polaków używa angielszczyzny w pracy; częściej wykorzystują ją w obcowaniu z mediami, głównie elektronicznymi: telewizja satelitarna i kablowa, wideo, programy komputerowe, Internet. Ale dosłownie wszyscy Polacy, niezależnie od wykonywanego zawodu i dostępu do mediów kontaktują się z językiem angielskim poprzez wiele produktów rynkowych (consumer products), które oglądają w sklepie bądź katalogu, porównują, analizują i kupują. Choć do przeszłości należą czasy kiedy na opakowaniach takich produktów figurowała wyłącznie angielszczyzna (bądź niemczyzna), także dzisiaj bardzo często obok napisu po polsku figuruje angielski. Czasem informacje przekazywane przez oba napisy bardzo różnią się treścią...

Napisy takie zawierają bogate i przydatne uczącemu się słownictwo i frazeologię, wiele podstawowych struktur gramatycznych, elementy pragmatyki języka i sporo wiedzy kulturowej. Potraktowane jako komunikaty mówione mogą też rzecz jasna służyć do ćwiczeń fonetycznych. Zamieszczony obok tekst po polsku jest często próbą (bardziej lub mniej udaną) tłumaczenia tekstu angielskiego, co może dostarczyć ciekawego materiału do ćwiczeń translacyjnych.

Kurs Matchbox English wykorzystuje ten bogaty materiał językowo-kulturowy do usystematyzowania i poszerzenia wiadomości i umiejętności średnio-zaawansowanego ucznia w różnych wspomnianych zakresach językowych poprzez analizę wybranych struktur językowych i obudowanie ich zróżnicowanymi ćwiczeniami. Wykorzystano produkty, z którymi kupujący styka się na co dzień: żywność, kosmetyki, używki, itp. Przedstawione struktury i sformułowania są typowe dla języka angielskiego używanego na opakowaniach takich produktów.

Nie wiadomo, czy słownik Best Buy jest rzeczywiście taki dobry, jak twierdzi reklama na obwolucie (tzw. blurb /bl«ůb/). Wiadomo jednak, że tłumacz nie ustrzegł się pewnych błędów i niezręczności.

• No 1 (czyli numer jeden) to w polszczyźnie wołający o pomstę do nieba germanizm (czy może raczej anglicyzm...), oznaczający po prostu najlepszy.
• Niezbędny dla ... uczących się jest w polskim składniowo dopuszczalne, ale o ile lepiej brzmi zwrot niezbędny ... uczącym się, zawierający nie istniejący w angielskim celownik. Przy okazji: jak trudno przetłumaczyć tak proste angielskie słowo, jak learner: uczeń?, student?, uczący się?
• Extensive vocabulary to help the reader..., a więc podmiot-bezokolicznik-dopełnienie (rzeczownikowe); po polsku znów brzmi jakoś obco póki nie uzupełnimy całej konstrukcji czasownikiem, do którego odnosić się będzie by pomóc, np.: zawiera obszerne słownictwo by pomóc... Już lepiej. A może po prostu: Obszerne słownictwo pomaga użytkownikowi... Jeszcze lepiej!

Przy okazji: the reader to wszak nie jakiś określony czytelnik, tylko w ogóle... czytelnik. Dlaczego więc przedimek określony the? W tym przypadku jest to tzw. 'uogólniające' the, którego używa się czasem przed rzeczownikiem w liczbie pojedynczej gdy reprezentuje on całą kategorię/klasę obiektów (tutaj klasę czytelników tego słownika).